Tal i com vàrem quedar aquí us penjo el curt, d' on heu d'extreure la idea del vostre curt personal. Un cop fets els grups ja podeu començar a treballar. Recordeu que el dia màxim de presentació serà el dijous 15 d'octubre. A les vostres creacions ja us vaig dir que podeu fer servir la vostra imaginació i la vostra creativitat compartida, el que ha de quedar clar és la importància de la bona comunicació o els problemes que pot arribar a comportar la manca d'aquesta.
Us recordo també que el dia 15 farem la projecció general.
Este es un saludo de bienvenida a todos aquellos que hoy os incorporáis a la gran aventura de las Técnicas de Expresión y un cariñoso abrazo a todos los que formasteis parte de ella el pasado curso. Aprovecho para desearos lo mejor en este nuevo curso que empezáis, tanto a los antiguos como a los nuevos.
Para aquellos que os estrenáis deciros que espero que disfrutéis y participéis, que aprendamos todos de este maravilloso mundo de las palabras. Es un verdadero milagro que si unimos una letra detrás de otra surjan palabras de todo tipo, hay adjetivos que describen estados de ánimo y hay verbos que consiguen que soñemos, también hay nombres que siempre os acaban sonsacando una sonrisa y alguna que otra preposición que ayuda a unir sentimientos.
Los puntos ordenan las ideas cualquier día de mal sueño, las comas brincan a modo de melodía y , aunque no lo parezca, nos calman en días de nervios y miedo.
Qué decir de los textos que permiten que viajemos muy lejos, lejísimos, esporádicamente al interior de nosotros mismos. Y ese poema que se clava más allá del alma y ese cuento que nos recuerda un caramelo o una gominola.
Este anuncio es mucho más que la presentación de un perfume, es más bien un símbolo de perfección. Muestra el perfume como producto de lujo, elegancia y, sobre todo, un elemento de seducción. La fragancia contiene esencias de aldehídos, de flor de naranja amarga, jazmín, rosa, madera de sándalo, vainilla y Vetiver, entre otros.
Aunque sea un perfume femenino, el anuncio va destinado tanto a mujeres como a hombres. Las primeras para que lo utilicen y los segundos para que lo compren para sus parejas.
Utilidad / función/ precio 1,539.00$ = 1,163.23€ (creo que es el precio de una edición limitada)
Identificación del medio en que aparece: Es un anuncio de televisión con el perfeccionamiento y la calidad de una película de cine. Su extensión es de dos minutos, pero en la versión original se alarga hasta los tres. Este anuncio fue la campaña publicitaria del perfume de Channel para la Navidad de 2004 a nivel internacional. También se han hecho versiones gráficas para revistas como Vogue, Glamour o Elle.
TIPO DE CAMPAÑA: campaña previa de expectación - lanzamiento del producto - campaña de mantenimiento. TRATAMIENTO DEL PRODUCTO: presentación de sus características - loa de sus efectos - calificación de sus ventajas frente a otros. La intención con la que se trata el producto no es ninguna de las posibilidades aquí presentes. Lo que pretende es mostrarnos un estilo de vida a seguir y un deseo de ser como los protagonistas. Descripción de los elementos morfológicos:Escenario (entorno físico y sociocultural...), sonidos, objetos, personajes (personalidad, edad, género, etc.) Nicole Kidman y Rodrigo Santoro, nos muestran una visión diferente, un poco oscura de lo que es la ciudad de la luz, el amor y todos los sueños. Nos muestran, para aquellos que están atentos y saben más o menos la forma de vida y carrera, un personaje principal muy parecido a Coco Channel. El anunció fue grabado en Sidney por el mismo director que dirigió el film “Moulin Rouge” y por eso podemos apreciar como las dos películas tienen muchos puntos en común. Resalta el famoso molino de viento y el colgante de diamantes que podemos ver en la última escena con el logotipo del perfume.
Además de eso hay otros aspectos interesantes para analizar: El pelo suelto y el vestido de color rosa representan la feminidad de la mujer y la fragilidad de la naturaleza.
El efecto de la tela de ese vestido en el momento de la huida de la actriz ante los paparazzi parece casi un rastro de humo, como si lo que dejase atrás sólo fuese oscuro y borroso.
Los fuegos artificiales señalan el lugar central en el que se encuentras los protagonistas, para darle más importancia.
La ciudad que se quiere representar en el anuncio es París, ciudad de la luz y el amor.
La constante presencia del logotipo de Channel, que siempre está en una posición central e iluminado, para que captar la atención de manera subliminal... El vestido negro, que se utiliza cuando vuelve al evento de que se había escapado, es muy austero. Eso se hace para reforzar los recientes acontecimientos y destacar el colgante de brillantes.
Estructura narrativa (SI TIENE)):¿Discurso o relato?, ¿qué historia cuenta? (presentación, desarrollo, solución) ,¿qué ocurre?, ¿a quién?, ¿en qué contexto?La trama del anuncio consiste en la narración de una historia de amor contada por la voz nostálgica de un hombre. La escena tiene lugar en las calles de una gran ciudad de noche, es un ambiente romántico y glamouroso. La mujer protagonista de la historia es una chica muy guapa que huye de la vida llena de fama que tiene, mientras que el chico es un joven de aspecto intelectual.
Aspectos sintáctico - expresivos:Planos y ángulos de la cámara, encuadres, profundidad de campo, ritmo, movimientos de cámara, luz, color, efectos sobre las imágenes...Vista general de la ciudad Primer plano de la cara de la chica. Sucesión rápida de imágenes. Primer plano de la cara del chico. Medios planos de los dos protagonistas. Vista de pájaro de la ciudad. Plano entero de la chica.
La luz es tenue (ocurre de noche). Durante todo el anuncio la los movimientos siguen un ritmo armónica acorde con la música Tratamiento lingüístico:Científico-técnico, humorístico, poético-romántico, popular, surrealista...Poético-romántico. Texto escrito:Escrito y verbal: mensajes que se emiten, personas y tiempos verbales, tipos de letra, características de la voz...
*Debía ser el único en el mundo que no sabia quien era ella. -Vámonos
-Esto es mágico. *¿Quién eres? -Soy bailarina, me encanta bailar.
*Que más daba, sabia quien era, para mi… -Te quiero
ºTienes que estar ahí mañana. -No me importa el mañana, es nuestro sueño. Adiós
*Y se fue. ¿Lo habrá olvidado? Se que yo nunca lo olvidaré. Su beso, su sonrisa, su perfume...
(cuando aparece el * quiere decir que habla el hombre, cundo aparece el – significa que quien habla es la mujer).
Música y efectos sonoros:La música que acompaña el anuncio es tranquila, romántica y nos evoca hacia un sentimiento de nostalgia. También se oyen unas notas de piano.
2.ANÁLISIS SUBJETIVO. ¿Qué nos sugiere?
Impacto del anuncio:¿Nos gusta? ¿Qué es lo que más nos gusta (o disgusta), la idea o la manera de expresarla?, ¿resulta creativo?, ¿cuáles son los aspectos más impactantes? ¿Se recuerda el eslogan?
Es un anuncio que gusta mucho en general. Tanto puede interesar a hombres como mujeres. El eslogan del producto no queda muy definido, pero la frase final con la imagen del colgante de la chica impacta bastante. Además el logotipo de la marca Channel se repite durante todo el anuncio de manera subliminal, siempre iluminado entre la oscuridad de la ciudad.Presentación del producto:Cualidades que se destacan y aspectos que se omiten; grado de veracidad. ¿Qué ventajas reales ofrece este producto frente a otros?
De forma directa no se menciona ninguna cualidad del producto, pero de forma indirecta lo que nos quieren dar a entender con el anuncio es que podemos conseguir un estilo de vida parecido al de los protagonistas. Público al que se dirige el anuncio:Género, nivel socio-cultural, edad, ideología... El anuncio no hace ninguna discriminación entre sexos, se dirige tanto a hombres como mujeres. Personas de un nivel sociocultural y económico mediano-alto, ya que lo que se esta venido, aparte del producto en si, es exclusividad. La franja de edad de las consumidoras de este perfume suelen ser mujeres de 30 años o más. Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo:Belleza, éxito social... ¿Qué visión se da de ellos? ¿Se establecen relaciones causa - efecto con el producto?
Los valores que se transmiten con el anuncio son los siguientes: Felicidad.
Juventud (deseo de libertad). Erotismo (belleza). Modernidad (elegancia y lujo). Éxito social.Significado que se deriva de los elementos morfo-sintácticos y expresivos:Planos y ángulos de la cámara, encuadres, profundidad de campo, ritmo, movimientos de cámara, luz, color, efectos sobre las imágenes... Todos los planos, movimientos de cámara, colores y la luz que se aprecian en el anuncio nos quieren transmitir una sensación que nos avoque el romanticismo y el glamour. Aportaciones de la estructura narrativa: (SI TIENE)Personalidad y gestos significativos. Relación de personajes y contexto con los destinatarios del producto. ¿Qué emociones provocan los personajes? ¿Qué aporta el producto a la solución del conflicto? ¿Cómo transforma a los personajes y al contexto? En la estructura narrativa del anuncio se pueden ver muchas similitudes entre el personaje de Nicole Kidman y Coco Channel. Una mujer que raras veces concedió entrevistas, su primera biografía se publico después de su muerte, así vemos que igual que la a protagonista huía de su fama. También hay coincidencias en el tema del amor, que en el anuncio acaba provocando un sentimiento de nostalgia, ella lo sufrió y se dice incluso que veía su relación tan imposible que se despido de él justo antes de casarse.
Otras aportaciones que se pueden extraer de la estructura narrativa son el hecho de que él la quiere por lo que es y no por el éxito que despierta entre las multitudes, porque él ni siquiera sabe quién es ella realmente. Y lo más importante es que él siempre la recordará por su perfume. Función que realiza el texto escrito/ verbal:Expresión básica del mensaje, refuerzo del mensaje icónico, contraste...El mensaje sólo tiene una función narrativa poético-romántico, en ninguna momento se habla del producto. El hecho de no mencionar el perfume ya le da un categoría de exclusividad. Función que realizan la música y los efectos especiales:Evocar, destacar, acompañar...
Nos evoca a un sentimiento romántico, de calma y elegancia.
Recursos estéticos y semánticos utilizados:Metáforas, hipérboles... ¿qué función realizan? Todo lo que se dice, el como y su contexto están buscados expresamente para logar una escena mágica.Estrategia comunicativo - persuasiva. ¿Cómo logra AIDA?:¿Cómo capta la atención (personajes conocidos, repetición, sorpresa...)? Pretende convencer razonadamente o seducir? ¿El espectador participa por identificación o por proyección?
En el anuncio aparece una actriz famosa con la intención de seducir, llamar la atención y dar categoría al producto. De ese modo se consigue que el espectador actúe por proyección, ya que despierta un deseo en nosotros.
Nombre del anuncio: Cerveza Scheneider Análisis Objetivo ¿Qué vemos?
Nombre del eslogan: Cerveza Schneider
Eslogan/ logotipo: Porque lo que importa es lo de adentro.
Descripción del producto y de sus destinatarios: Utilidad para toda clase de persona mayor de edad que con este producto se sentirán de maravilla.Identificación del medio en que aparece:
Se publica en la televisión o por Internet la franja horaria no lo sabría porque es un anuncio argentino que se graba en un discoteca y tiene la duración de 1 minutos.
Tipo de campaña: Campaña de mantenimiento.
Tratamiento del producto: Alabanza de sus efectos.
Descripción de los elementos morfológicos:Se desarrolla en una discoteca en la noche con un entorno sociocultural muy cercano con una clase de música que atrae a tener movimiento con personas de todas las edades y de todo género que consumen cerveza Schneider. Estructura narrativa:Es un discurso, la historia narra que con esta cerveza en esta discoteca la diversión será mucho mejor. Al principio comienza con el logotipo del la cerveza luego sale el portero de la discoteca que deja pasar a todos los chicos menos a uno porque lleva zapatillas....y luego de un rato estar convenciéndolo que lo deje entrar hace una entrada triunfal Roberto Schneider, comediante, actor, guionista y director que lleva el apellido de la Cerveza, y le habla diciéndole al portero que lo deje pasar es lo de adentro haciendo también referencia a la cerveza. Aspectos sintáctico - expresivo: Los ángulos de la cámara aumentan y se alejan al salir el logotipo de la cerveza haciendo más impactante la visión a mas también juegan con el cambio de luces y las cámaras de humo. Tratamiento Lingüístico: tienen un tratamiento popular, realista y humorístico. Texto escrito: Se emite mucho el mensaje que lo que importa es lo de adentro y el dialogo de el portero, el chico y Roberto Schneider.
Música y efectos sonoros: música movida al principio que atrae la vista y luego cambia a la entrada de los chicos a la disco y la música triunfal cuando entra Roberto Schneider.
Análisis Subjetivo.
¿Qué nos sugiere? Impacto del anuncio: El impacto del anuncio es que no agrade todo desde el ambiente social de la discoteca hasta su música atractiva y mas la idea principal es que se la pase la gente muy bien consumiendo la cerveza Scnheider y se unan al ciclo social.
Presentación del producto: Se lo presenta al principio y al final del anuncio y la ventaja que ofrece a las personas es que se pase bien en un ámbito social acogedor.
Público al que se dirige: Se dirige tanto al público femenino como masculino, para toda clase social en sí se presenta en el anuncio gente de clase social media-alta de toda las edades con una ideología liberal.
Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo: Se da una aceptación social al consumirlo en un ambiente muy acogedor a mas se da una visión muy impactante del producto y en sí causa un efecto de comodidad al consumirlo.
Significado que se deriva de los elementos morfo-sintáticos y expresivos: Un movimiento de cámara en el acercamiento y alejamiento del producto, la música y el cambio de luces capta mas la visión del consumidor.
Aportaciones de la estructura narrativa: Los personajes provocan al principio un sentimiento de agrado y diversión al ambiente luego una escena intrigante que se soluciona con la entrada de Roberto Schneider que solución el ambiente en alegría consumiendo todos la cerveza.
Función que realizan la música y los efectos especiales: Destacar el producto, evocar la felicidad y un momento de relax.
Recursos estéticos y semánticos utilizados: Uso de la metáfora: lo que importa es lo de adentro y comparaciones.
Estrategia comunicativo-persuasiva ¿Como logra AIDA?:Atrae la atención del consumidor e interesa captar la visión en el producto provocando un valor de éxito social y felicidad al consumirlo, lo que hace comprarlo es que con su consumicion cada persona se sentirá a gusto y estará alegre.
Nombre del producto / marca: Child friendly. ( Puede que sea una ONG o algo por el estilo). Eslogan /logotipo: Children see, children do. Make your influence positive. Descripción del producto y de sus destinatarios: Utilidad / función/ precioNo describe ningún producto. Destinatarios: La sociedad en sí. Identificación del medio en que aparece:Nombre del medio / publicación, fecha, horario / ubicación, extensión / duración. Televisión y Internet, su duración es aproximadamente de 1’31min. Por el idioma que se muestra, podemos deducir que se trata de un anuncio emitido en EEUU o Inglaterra.
TIPO DE CAMPAÑA: campaña previa de expectación - lanzamiento del producto - campaña de mantenimiento : El tipo de campaña es de reflexión, de concienciarnos de que los adultos son el ejemplo que los niños siguen, y que entre todos construimos la sociedad. Y que tenemos que cambiar ( en general) para poder influenciar positivamente.
TRATAMIENTO DEL PRODUCTO: presentación de sus características - loa de sus efectos - calificación de sus ventajas frente a otros. Descripción de los elementos morfológicos:Escenario (entorno físico y sociocultural...), sonidos, objetos, personajes (personalidad, edad, género, etc.)Único. No pretende ofrecernos ningún producto, sino hacernos reflexionar, inculcar un valor.
Descripción de los elementos morfológicos: Escenario (entorno físico y sociocultural…), sonidos, objetos, personajes (personalidad, edad, género, etc). Los personajes que aparecen en este anuncio son adultos y niños. Hay diversos escenarios, en cada uno de ellos podemos ver una situación en que los niños imitan lo que hacen los adultos. Niño y adulto paseando rápido hablando por el móvil. (siempre dependemos del móvil). Dándole golpes al teléfono (impacientes). Esperando el tren (dependiendo siempre del reloj). Fumando (vicios perjudiciales). Ir caminando sin darse cuenta de la gente de tu alrededor (de ideas fijas). Lanzar al suelo objetos (destrozando el medio ambiente). Chillar cuando conduces (perder los nervios reaccionando chillando). Vomitando (A causa de vicios perjudiciales o enfermedades). Maltratamiento: animal, infantil y a la mujer ( Somos seres imperfectos que para ocultar nuestros propios defectos los satisfacemos infravalorando a seres “más frágiles”).
Estructura narrativa (SI TIENE):¿Discurso o relato?, ¿qué historia cuenta? (presentación, desarrollo, solución),¿qué ocurre?, ¿a quién?, ¿en qué contexto? Aspectos sintácticos - expresivos: En los diversos escenarios podemos ver cómo nos refleja la sociedad y te hace dar cuenta de lo que esta ocurriendo poniendo como ejemplo si lo hiciera un niño. Utilizan la imagen de un niño para llamarnos la atención, porque un niño simboliza inocencia y como lo podemos llegar a influir. Planos y ángulos de la cámara, encuadres, profundidad de campo, ritmo, movimientos de cámara, luz, color, efectos sobre las imágenes...Imagen nítida, enfoca sobre todo aquello que quiere que le tomes atención. Muchos movimientos, diversos ángulos y planos.
Tratamiento lingüístico:Científico-técnico, humorístico, poético-romántico, popular, surrealista...RealistaTexto escrito:Escrito y verbal: mensajes que se emiten, personas y tiempos verbales, tipos de letra, características de la voz... Con su “logotipo” indica claramente que pretende el anuncio potenciar. Los niños ven, los niños hacen. No hablan, si hay algún tipo de voz son gritos. Música y efectos sonoros: Canción lenta y pacífica, la cual se rompe por los gritos de los personajes. SI TIENE ESTRUCTURA NARRATIVA, INCLUIRLA CON LOS PLANOS MÁS SIGNIFICATIVOS.
ANÁLISIS SUBJETIVO:
¿Qué nos sugiere?Impacto del anuncio:¿Nos gusta? ¿Qué es lo que más nos gusta (o disgusta), la idea o la manera de expresarla?, ¿resulta creativo?, ¿cuáles son los aspectos más impactantes? ¿Se recuerda el eslogan? A mí mucho. La idea i la manera de expresarla. Encuentro que han sabido como llamar la atención al espectador.
Presentación del producto:Cualidades que se destacan y aspectos que se omiten; grado de veracidad. ¿Qué ventajas reales ofrece este producto frente a otros?
Aunque no sea un producto, también ofrece ventajas. La ventaja de una sociedad mejor si reaccionamos para hacer un mundo mejor para todos.Público al que se dirige el anuncio:Género, nivel socio-cultural, edad, ideología...Va dirigido a la sociedad en si. Especialmente a los que son padres o algún adulto que pueda influenciar a un niño.Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo:Belleza, éxito social... ¿Qué visión se da de ellos? ¿Se establecen relaciones causa - efecto con el producto?La última imagen, simboliza perfección. Con la colaboración de todos podemos mejorar. Si los adultos hacen el bien, los niños que los imitan también lo haran. Aprendamos a ser todos un poquito más perfectos.Significado que se deriva de los elementos morfo-sintácticos y expresivos:Planos y ángulos de la cámara, encuadres, profundidad de campo, ritmo, movimientos de cámara, luz, color, efectos sobre las imágenes...La música enfatiza el mensaje. Aportaciones de la estructura narrativa: (SI TIENE)Personalidad y gestos significativos.Relación de personajes y contexto con los destinatarios del producto. ¿Qué emociones provocan los personajes? ¿Qué aporta el producto a la solución del conflicto? ¿Cómo transforma a los personajes y al contexto?Relación de los personajes: son personas que cometen acciones reprochables. Provocan emociones de sensibilidad, respeto y reflexión… Tenemos que cambiar para hacer el bien y educar correctamente a nuestros hijos.Función que realiza el texto escrito/ verbal:Expresión básica del mensaje, refuerzo del mensaje icónico, contraste... Mensajes con vocabulario simple y directo.Función que realizan la música y los efectos especiales:Evocar, destacar, acompañar...Acompañan, contrasta y destaca.
Recursos estéticos y semánticos utilizados:Metáforas, hipérboles... ¿qué función realizan?
Anáfora (children). Paralismo sintácticoEstrategia comunicativo - persuasiva. ¿Cómo logra AIDA?:¿Cómo capta la atención (personajes conocidos, repetición, sorpresa...)? Pretende convencer razonadamente o seducir? ¿El espectador participa por identificación o por proyección?
A --> Atraer la atención: acciones reprochables echas por niños que siguen como imitación. I--> Interes: Los niños son los que atraen la atención y también que parece una película. D--> Deseo: A través del rechazo. A--> Acción: Hacer lo que se ve.
Eslogan / Logotipo:El deporte no es sólo un juego Playstation3
Descripción del producto y de sus destinatarios:Playstation 3 es la tercera videoconsola de sobremesa producida por Sony Computer Entertainment y sucesora de la Playstation 2 .
Actualmente esta compitiendo contra la Xbox 360 de Microsoft y la Wii de Nintendo. La Playstation sirve de entretenimiento para niños o adolescentes. Hay centenares de juegos diferentes que cuestan desde 30€ hasta 100€ .El precio de la Playstation va desde 345€ hasta 420€ depeniendo del modelo.Identificación del medio en que aparece.El anuncio lo podemos ver en televisión o en Internet en horarios de tarde. El nombre del anuncio es “enemigo mio” donde sale Pau Gasol patrocinado por Playstation 3.
Playstation 3 fue lanzada el 11 de noviembre de 2007 , aunque el anuncio se ha estado emitiendo durante el 2008 con más intensidad en las campañas navideñas. La duración del anuncio es de 32 segundos donde vemos como Pau Gasol ( estrella NBA) juega al baloncesto y nos muestra su talento.
Tipo de campaña:Este tipo de anuncio describe a todos las personas tanto mujeres como hombres que no pueden vivir sin el deporte , sin competitividad , sin enemigos…Creo que el tipo de campaña es de lanzamiento del producto ya que es nueva pero a la vez de expectación porque este producto era muy esperado por los aficionados de los videojuegos y más aún teniendo en cuenta que lo realiza una gran estrella del deporte español como es Pau Gasol.
Tratamiento del producto:El anuncio no presenta las características del producto que anuncia , simplemente informa la llegada al mercado de la Playstation3.
CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO:1 procesador CELL corriendo a 3.62ghz con 256 GELOPS de poder.1PPE, L1 de caché 32kb ,L2 caché de 512kb y 85PE cada uno con 256kb.256MB de memoria ram, disco duro 160GB , puerto de red…Está claro que el anuncio y producto han tenido el éxito esperado en todo el mundo. Y es que el producto era muy esperado por millones de consumidores y la intervención de Pau Gasol sólo ha disparando más aún sus ventas.La PS3 es la consola de videojuegos más potente en todo el mundo aunque tienden a fallar en el sistema de unidad óptica pero la mayoría se pueden reparar ajustando la resistencia (preset). Otro defecto es que la consola queda trabada y no saca el disco provocando que el circuito se queme. Con todo S3 tiene mucha más variedad de juegos que Wii o Xbox.
Descripción de los elementos morfológicos:El escenario es uan cancha de baloncesto ( lugar donde acuden millones de personas cada fin de semana ) donde aparece una de las mayores estrellas de la NBA , el español Pau Gasol. Pau tiene 29 años y actualmente juega en los Angeles Lakers.Un personaje muy querido y respetado por toda España. El sonido acompaña las frases (sentimientos de Pau ) que pronuncia el narrador al jugar a baloncesto. Los objetos son la pelota, el banquillo, las zapatillas y la canasta.Estructura Narrativa:Es un discurso que el narrador cuenta a los espectadores. Nos cuenta los sentimientos que siente al jugar un partido de baloncesto. Quien aparece es Pau Gasol que nos demuestra su talento y sus gestos en el momento en que juega .El anuncio da mucha importancia a la competitividad y se centra en el enemigo. En todas las competiciones el enemigo y la competividad son fundamentales .El enemigo al que hay que abatir y la competitividad del querer es poder, es decir conseguir ganar.Aspectos sintácticosEn un principio sólo enfoca el campo y a Pau Gasol , para darle la máxima importancia. Destaca a los movimientos, ojos, canasta, banquillo , jugadores…El ritmo va de lento ( para dar importancia al personaje ) a rápido ( en los movimientos ) .Los colores predominantes son negro, blanco ( equipo de baloncesto) y Pau Gasol.
Tratamiento lingüístico:El tratamiento lingüístico es estándar pero poético, ya que su intención es sorprender y cautivar a los lectores. Podemos ver como utiliza figuras literarias para hacer el texto más atractivo.
Texto escrito:
Enemigo mío
Eres el único capaz de hacerme tocar el cielo..…y el único que puede llevarme al infierno.
Contigo lloro de pena… y de alegría.
Me matas…y me devuelves la vida.
Me matas…y me devuelves la vida.
Sólo tu me haces completamente feliz… y absolutamente desgraciado.
Te odio, te juro que te odio.Enemigo mío, cuanto más te odio…… más te necesito.
Sólo interviene una persona en el anuncio, el tiempo es presente ya que esta jugando ahora y no aparecen letras. La voz es profunda , seria y con sentimiento.
Música y efectos sonoros. Más que música son sonidos que juegan con el ruido de la pelota al tocar el suelo y los gritos y suspiros del jugador .Hace falta decir que la música acompaña y intensifica el anuncio.
ANÁLISIS SUBJETIVO:
Impacto del anuncio: Personalmente el anuncio me gusta al igual que el guión que sigue .Pienso que el personaje está muy bien elegido (héroe español y estrella en los Estado Unidos).El anuncio es creativo y original ya que a través de un narrador cuenta los sentimientos que siente al competir, la necesidad del enemigo ( contrincante) y la competitividad.“ El deporte no es sólo un juego “creo que si que se recuerda ya que para muchas el deporte es ganar , llegar a ser el mejor , la superación…
Presentación del producto: Realmente el juego quiere impresionar a los espectadores y hacerles creer que con ese juego y la PS3 son invencibles .Con el juego sentirás la emoción, poder y ambición. Las ventajas son que el juego lo representa Pau Gasol y eso lo hace más querido, apreciado y atractivo de cara al consumidor.
Público al que se dirige el anuncio: Principalmente el anuncio va dirigido al genero masculino (juvenil) que practican baloncesto y que siguen las mejores ligas del baloncesto; NBA, ACB…Chicos con un nivel social estándar (que van a escuelas o institutos) y son aficionados a los videojuegos.
Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo: Éxito social ( Pau Gasol el marketing español en cuanto a baloncesto ) .Además es un hombre muy respetado por medio mundo por su calidad y carisma. La gente que ama el deporte tiene los mismos sentimientos que se describen en el anuncio, odias al enemigo, pero sin embargo lo necesitas para superarte y demostrar lo que eres , llegar a ser el mejor , para eso es necesario el enemigo al igual que la competitividad.
Significado que se deriva de los elementos morfo-sintácticos y expresivos. Empieza por un plano general todo oscuro y con luz sólo donde esta el banquillo y el jugador. Después de este plano juega con los enfoques de cara y medio cuerpo sólo iluminando el rostro y brazos. Poco a poco el personaje se acerca a la cámara. Más tarde se muestran movimientos y técnicas del jugador desde muy cerca, ya que sólo le interesan ciertos ángulos y perspectivas. Y cuando el jugador a conseguido lo que quería ( hacer canasta ) aparecen deportistas del fútbol, tenis, golf….
Aportaciones estructura narrativa: El personaje evoca sentimientos y estos sirven para captar la atención del oyente. Son muchas las personas en nuestra sociedad que juegan y compiten.El producto aporta esas emociones sin la necesidad de salir a la calle y correr, sudar, cansarte…Con PS3 y el juego puedes jugar en las mejores ligas, y con los mejores equipos sin moverte de casa.
Función que realiza el texto escrito/verbal: Hacer entender a la gente lo que significa el deporte y porque es tan importante. Función que realizan la música y los efectos especiales: Acompañar, sorprender, transmitir, captar la atención…
Recursos estéticos: ANÁFORA DESPLAZADA: EnemigoANTITESIS: Completamente feliz y absolutamente desgraciado.SUSPENSIÓN:...PERSONIFICACIÓN: el único capaz de hacerme tocas el cielo. Hacen el texto más atractivo.
Estrategia comunicativa: Capta la atención porque lo hace Pau Gasol y pretende seducir con el talento y atractivo
